Катя окончила московскую школу № 1409. Она получила по 100 баллов за экзамены по русскому языку, профильной математике, химии, физике и информатике. По словам самой выпускницы, такого результата она совсем не ожидала.
«После того, как у меня было 400 баллов, я думала: „Ну не может же у меня быть еще 100 баллов по информатике. Это что-то фантастическое, нереальное“. Но я смогла это сделать, получила 500 баллов. Мне до сих пор тяжело в это поверить. Но я очень горжусь собой», — поделилась она.
К экзаменам девушка готовилась с репетиторами и дополнительно занималась со школьными учителями. Интенсивную подготовку она начала только в 11-м классе. Несмотря на серьезную нагрузку, у Кати оставалось время и на любимые увлечения.
«Думаю, у меня получалось совмещать подготовку по всем предметам. Потому что все эти предметы были мне интересны, мне нравилось готовиться к каждому из них, изучать что-то новое», — сказала рекордсменка.
Сейчас выпускница выбирает между Московским государственным техническим университетом имени Н. Э. Баумана и химическим факультетом МГУ. «На данный момент у меня нет какой-то конкретной мечты. Я думаю, по ходу обучения в вузе я найду какую-то область, которая будет мне наиболее интересна, которую я захочу развивать», — добавила абитуриентка.
Родители во всем поддерживали дочь и совсем не переживали из-за ЕГЭ. «То, что она технарь, это было понятно в общем-то с первого класса. Хотя она очень хорошо рисует. Но интерес к математике был, потом появились физика, химия. Было видно, что точные науки, технический склад ума. У нас семья из поколения в поколение инженеры», — отметил папа Кати, Сергей Малков.
Учитель физики и классный руководитель Светлана Ермакова тоже гордится своей ученицей и с теплотой рассказывает о ее успехах. «По каким-то предметам это было однозначно понятно, потому что она очень трудолюбивая, очень старательная, всегда готовится ко всем урокам. Такой результат на ЕГЭ — это здорово. Катю любят все. Это правда. Это такой человек, она никогда никому не откажет ни в какой помощи. Я замечала, что дети обращаются с какими-то вопросами по каким-то предметам, даже по физике», — раскрыла педагог.
